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问 诊
目的要求 :
问诊是采取病史，了解病情发生发展的重要方法，是诊断疾病的第一步，因此讲授时，要求学生达到充分问诊的重要性，并掌握间诊的主要内容与方法。
教学内容
一、问诊的重要意义 ;
二、问诊的方法及注意事项 ;
三、问诊的内容 :
( 一 ) 一般项目， ( 二 ) 主诉， ( 三 ) 现病史
( 四 ) 既往史、个人史、婚姻史、月经及生育史、家族史。
( 五 ) 各系统的问诊要点 : 呼吸系统，循环系统，泌尿生殖系统，消化系统，造血系统，内分泌系统代谢，神经系统，肌肉骨骼系统。
教学时数： 4 学时 ( 课堂讲授 1 ，实习 3) 。
教学方法：
课堂讲授问诊内容、方法，实习时在门诊或病房询问病人，并将问诊资料按要求系统整理，交教师批阅。
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