科目 诊断学 任课老师
授课对象 年级 临床医学 专业 年制 人数
授课章节及内容 第四章第八节 呼吸困难
授课时数 1.5 学时（ 75 分钟） 授课日期 年 月 日
教学目的与要求
1 ．了解呼吸困难的意义（含义）。 2 分钟
2 ．熟悉呼吸困难的病因。 8 分钟
3 ．熟悉呼吸困难发生机制与临床表现，伴随症状 35 分钟
4 ．熟悉呼吸困难问诊要点。 5 分钟
教学重点与难点
• 熟悉呼吸困难的病因
• 熟悉呼吸困难发生机制与临床表现，伴随症状。
教学方法
借助黑板演示讲授内容提纲进行讲授
结合临床医疗举例加强理解与印象
教具
可黑板图示或借助将讲授内容制幻灯片
复习思考题
1 ．吸气性呼吸困难有何特点？
2 ．急性心源性呼吸困难有何特点？