诊断学理论教案

绪论症状学部分

 

物理诊断学部分

 

 

实验诊断学部分

 

病历及诊断方法部分

病历及诊断方法

 

 

理论教案 咳嗽与咳痰

科目 诊断学 任课老师

授课对象 年级 临床医学 专业 年制 人数

授课章节及内容 第四章第四节 咳嗽与咳痰

授课时数 1.5 学时( 75 分钟)   授课日期 年 月 日

教学目的与要求

1 .了解咳嗽与咳痰的发生机制; 5 分钟

2 .熟悉咳嗽与咳痰的病因; 15 分钟

3 .熟悉咳嗽与咳痰的临床表现与伴随症状; 22 分钟

4 .掌握咳嗽与咳痰的问诊要点。 8 分钟

讲授重点与难点

重点在:咳嗽与咳痰的病因、临床表现、问诊要点。

教学方法

借助黑板演示讲授内容提纲讲授内容、结合临床医疗举例加深印象与理解。

教具

可将讲授内容制成幻灯片

板书提纲

即教学内容

教学步骤

具体内容及时间安排见教学目的与要求

复习思考题

1 .痰液的外观性状有哪些?

(粘液性、浆液性、粘液脓性、脓性,血性)

2 .患者有咳嗽、粘液脓痰提示什么?

(呼吸系感染性痰病)

 

     


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