理论教案 心脏听诊

诊断学( Diagnostics

课对 临床医学 专业 年制

授课章节、内容 心脏听诊( Heart Auscultation

•  正常心音

二、心音的变化

三、心脏杂音 (一)产生机理 (二)听诊要点及临床意义

四、心包摩擦音

40 分钟 授课时间

教学目的、要求

•  掌握心音产生的机理、鉴别要点,了解其增强、减弱的临床意义

2. 熟悉心脏杂音的产生机理及临床意义

3. 掌握心脏杂音听诊要点;辨别舒张期、收缩期杂音

4. 熟悉常见心律失常的特点(心动过速、心动过缓、早搏及房颤)

•  S 1 S 2 产生机理及鉴别

•  心脏杂音听诊注意事项

心音的改变及其临床意义

心脏杂音的特性及听诊要点

课堂讲授,辅以启发性提问,并配以多媒体投影。

多媒体,心脏模型,心音、心音分裂、心脏杂音录音光盘

授课提要和时间安排

•  正常心音 5 分钟

•  各瓣膜听诊区的部位、顺序

•  正常心音及其产生机理,第一、第二心音的鉴别

•  心率与心律

•  心音的变化 10 分钟

•  S 1 改变 ( 性质及强度 ) 的原因及临床意义

•  S 2 增强、减弱或分裂的原因及意义

•  心脏杂音 20 分钟

•  分析杂音注意事项:

部位,性质,时期,强度(收缩期杂音分级),传导,体位、呼吸及运动对杂音的影响。

杂音强度分级

杂音的临床意义

•  收缩期杂音:各瓣膜区功能性、器质性杂音

舒张期杂音:各瓣膜区功能性、器质性杂音

•  心包摩擦音 5 分钟

原因:生物、理化因素 心包腔纤维蛋白沉积而粗糙

•  与胸膜摩擦音的鉴别

•  临床意义:感染, CTD, AMI, SLE, 尿毒症

•  简述各瓣膜区听诊位置。

•  心脏听诊内容有哪些?

•  描述心脏杂音时要包括哪些内容?

•  心脏杂音强度如何分级?

陈文彬 主编 《诊断学》第五版,人民卫生出版社, 2001

Joseph S. Alpert, James M. Rippe, Manual of Cardiovascular Diagnosis and Therapy[M], the forth edition.

 

 

 

 


Copyright(c) 2001-2004
湘雅诊断学网 版权所有